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Beobachtung als Datenerhebungsmethode

Termin: 05.02.2021 Format: online Inhalte: Wenn sich Evaluationsfragestellungen auf Prozesse, Verhaltensweisen, Handlungszusammenhänge etc. beziehen, dann können Befragungen oft nur mittelbare, durch den Befragungsprozess „gefilterte“ Informationen liefern. Mit der direkten Beobachtung der interessierenden Sachverhalte bietet sich dagegen ein unmittelbarer Zugang zu diesen. Dieser Kurs behandelt die Beobachtung als qualitative und quantitative Datenerhebungsmethode; es werden verschiedene Beobachtungsansätze …

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- Workshops

Gruppenmethoden in der Evaluation

Termin: 25.-27.02.2021 Format: online Gruppensettings spielen im Rahmen von Evaluationsprojekten eine grosse Rolle, insbesondere wenn partizipativ, nutzungsfokussiert und formativ evaluiert wird. Gruppenmethoden eignen sich, um Evaluationsfragestellungen zu klären, den Evaluationsprozess auf Kurs zu halten, um Daten zu erheben, zu interpretieren und die Nutzung der Ergebnisse einzuleiten. Im Vordergrund dieses Kurses stehen qualitativ ausgerichtete Gruppendiskussionen als …

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- Workshops

Bewerten und Berichten

Termin: 18.-20.03.2021 Format: Präsenz oder online (je nach aktueller Lage) Inhalte: Ein wesentliches Ergebnis von Evaluationen sind die Bewertungen, die auf der Grundlage der erhobenen Daten in Bezug auf den Evaluationsgegenstand vorgenommen und in geeigneter Weise kommuniziert werden müssen. Dieser Kurs thematisiert, wie Kriterien definiert werden und wie man systematisch von den Daten zu Bewertungen …

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- News Workshops

Evaluation von digitaler und hybrider Hochschullehre – Kickoff-Veranstaltung

Sind Sie auch herausgefordert, Ihre bisherige Hochschulevaluation auf die neuen Gegebenheiten der Hochschul(distanz)lehre anzupassen? Sind Sie interessiert, Überlegungen und Lösungsansätze ihrer Kolleginnen und Kollegen kennenzulernen und bereit, auch eigene Erfahrungen einzubringen? Dann laden wir Sie gerne zur Kickoff-Veranstaltung ein: Dienstag, 9. März 2021, von 14-16 Uhr (online). Nach zwei kurzen Präsentationen zum Umgang mit den …

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