{"id":15240,"date":"2023-11-07T10:31:27","date_gmt":"2023-11-07T09:31:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.seval.ch\/newsletter\/newsletter-no-36-june-2023-copy\/"},"modified":"2023-11-07T15:21:04","modified_gmt":"2023-11-07T14:21:04","slug":"newsletter-no-37-november-2023","status":"publish","type":"newsletter","link":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/newsletter\/newsletter-no-37-november-2023\/","title":{"rendered":"Newsletter no. 37, November 2023"},"content":{"rendered":"<p><strong>Editorial<\/strong><\/p>\n<div>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-15243 alignright\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-225x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-225x300.jpeg 225w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-768x1024.jpeg 768w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-1152x1536.jpeg 1152w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-1536x2048.jpeg 1536w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754-1320x1760.jpeg 1320w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_9737-scaled-e1699349982754.jpeg 1920w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p>Von der Anwendung k\u00fcnstlicher Intelligenz bis zur Nutzung von Evaluationsergebnissen im Parlament. Von den Erfahrungen mit Evaluationen im Energiebereich der Stadt Z\u00fcrich \u00fcber die Aktivit\u00e4ten des R\u00e9seau francophone de l\u2019\u00e9valuation (RFE) bis hin zum zur Optimierung der Waldpolitik mittels begleitender Evaluation: Der Jahreskongress der SEVAL 2023 hat ein Panorama an Evaluationserfahrungen geboten. Beeindruckend war die Vielfalt und die hohe Qualit\u00e4t der Beitr\u00e4ge sowohl an den Methodenatelier am Donnerstag wie auch am Kongress am Freitag. M\u00f6glich gemacht hat dies ein Organisationskomitee unter der Leitung von M\u00e9lanie Attinger. Insbesondere ihr geb\u00fchrt ein grosser Dank f\u00fcr das gute Gelingen der Veranstaltung.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-15242 alignleft\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7716-scaled-e1699350073888-258x300.jpg\" alt=\"\" width=\"258\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7716-scaled-e1699350073888-258x300.jpg 258w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7716-scaled-e1699350073888-881x1024.jpg 881w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7716-scaled-e1699350073888-768x893.jpg 768w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7716-scaled-e1699350073888.jpg 1248w\" sizes=\"(max-width: 258px) 100vw, 258px\" \/><\/p>\n<p>Eine Nachlese des Kongresses finden Sie in diesem Newsletter. Gleichzeitig empfehle ich Ihnen die Hinweise auf weitere Veranstaltungen der SEVAL, die noch in diesem Jahr stattfinden. Es w\u00fcrde mich freuen, Sie bei der einen oder anderen Gelegenheit im Namen der SEVAL wieder begr\u00fcssen zu d\u00fcrfen.<\/p>\n<p>Bis dahin w\u00fcnsche ich Ihnen viele erfolgreiche Erfahrungen mit Evaluationen.<\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"font-size: 1.1rem;\">Stefan Rieder<br \/>\n<\/span><span style=\"font-size: 1.1rem;\">Pr\u00e4sident der SEVAL<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Themen<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"#absatz_1\">Aktivit\u00e4ten und Mitteilungen der SEVAL \/ Activit\u00e9s et communications de la SEVAL<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#absatz_2\">Internationales \/ Internationale<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#absatz_3\">Aus- und Weiterbildung \/ Formations et formations continues<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#absatz_4\">Informationen aus den Arbeitsgruppen \/ Informations de la part des groupes de travail<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#absatz_5\">Agenda \/ Agenda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#absatz_6\">Publikationen \/ Publications<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_1\"><\/a>Aktivit\u00e4ten und Mitteilungen der SEVAL \/ <em>Activit\u00e9s et communications de la SEVAL<br \/>\n<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<h4>SEVAL-Kongress 2023: Bericht \u00fcber die methodischen Workshops am Donnerstagnachmittag<\/h4>\n<p><strong>Autorin:<\/strong> M\u00e9lanie Attinger, mit Beitr\u00e4gen der Organisatorinnen und Organisatoren der methodischen Workshops.<\/p>\n<p><strong>Sprache(n):<\/strong> Deutsch \/ Franz\u00f6sisch (je nach Hauptsprache der Beitr\u00e4ge)<\/p>\n<p>Seit \u00fcber zehn Jahren werden am Nachmittag vor dem Jahreskongress der SEVAL Methodenateliers angeboten. In den methodischen Ateliers stellen die Evaluatorinnen und Evaluatoren innovative oder interessante methodische Aspekte vor. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Methoden und nicht auf dem Inhalt oder den Ergebnissen der Evaluation. Methodenateliers erm\u00f6glichen es den Personen, die Evaluationen durchf\u00fchren, ihre Methoden und Forschungstechniken konstruktiv sowie kritisch zu diskutieren. Auftraggeberinnen und Auftraggeber k\u00f6nnen sich f\u00fcr ihre n\u00e4chsten Ausschreibungen von den methodischen Ans\u00e4tzen inspirieren und auf dem Laufenden halten lassen. Der Austausch mit Fachleuten aus dem Bereich der Evaluationsforschung erm\u00f6glicht gegenseitige Bereicherungen.<img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-15247 alignright\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-300x185.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"185\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-300x185.jpg 300w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-1024x631.jpg 1024w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-768x473.jpg 768w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-1536x947.jpg 1536w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-2048x1262.jpg 2048w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7656-scaled-e1699351114645-1320x814.jpg 1320w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Die urspr\u00fcnglich alle zwei Jahre stattfindenden Methodenateliers sind sehr erfolgreich und werden sowohl von den Personen, die sie organisieren, als auch von denen, die daran teilnehmen, sehr gesch\u00e4tzt. Die Umfrage im Anschluss an den Kongress im letzten Jahr ergab, dass die Ateliers h\u00e4ufiger durchgef\u00fchrt werden sollten. Aus diesem Grund begann auch der Kongress 2023 am Donnerstagnachmittag mit neun methodischen Ateliers zu verschiedenen Themen in Deutsch, Englisch und Franz\u00f6sisch. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten die M\u00f6glichkeit, im Laufe des Nachmittags vier Ateliers zu besuchen.<\/p>\n<p>Der vorliegende Bericht gibt ihnen eine Zusammenfassung der Ateliers. Au\u00dferdem sind die Pr\u00e4sentationen auf der SEVAL-Website <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/news-veranstaltungen\/veranstaltungen\/seval-kongress-2023\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a> verf\u00fcgbar.<\/p>\n<p>Der Erfolg der Methodenateliers ist in erster Linie auf die hohe Qualit\u00e4t der Organisation zur\u00fcckzuf\u00fchren. Ein herzliches Dankesch\u00f6n an die Personen, die mit viel Engagement einen Workshop vorgeschlagen und durchgef\u00fchrt haben. Der Mehrwert der Methodenateliers liegt auch in der F\u00fclle des Austauschs; daher vielen Dank an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer f\u00fcr ihre aktive Rolle!<\/p>\n<p>Der Bericht \u00fcber die Jahrestagung 2023 zum Thema &#8220;Der Beitrag von Evaluationen zu einer evidenzbasierten \u00f6ffentlichen Politik&#8221; wird in der Zeitschrift LeGes ver\u00f6ffentlicht, die im Dezember 2023 erscheinen wird.<\/p>\n<p>***<\/p>\n<h4><em><strong>Congr\u00e8s SEVAL 2023\u00a0: Compte rendu des ateliers m\u00e9thodologiques du jeudi apr\u00e8s-midi <\/strong><\/em><\/h4>\n<p><em><strong>Auteure:<\/strong> M\u00e9lanie Attinger, avec les contributions des organisatrices et organisateurs des ateliers m\u00e9thodologiques<\/em><\/p>\n<p><em><strong>Langue(s):<\/strong>\u00a0Fran\u00e7ais \/ Allemand (selon la langue principale des interventions)<\/em><\/p>\n<p><em>Depuis plus de dix ans, des ateliers m\u00e9thodologiques sont propos\u00e9es l\u2019apr\u00e8s-midi pr\u00e9c\u00e9dant le congr\u00e8s annuel de la SEVAL. Dans les ateliers m\u00e9thodologiques, les \u00e9valuatrices et \u00e9valuateurs pr\u00e9sentent des aspects m\u00e9thodologiques innovants ou int\u00e9ressants. L\u2019accent est ainsi port\u00e9 sur les m\u00e9thodes et pas sur le contenu ou les r\u00e9sultats de l\u2019\u00e9valuation. Les ateliers m\u00e9thodologiques permettent aux personnes r\u00e9alisant les \u00e9valuations de discuter leurs m\u00e9thodes et techniques de recherche de fa\u00e7on constructive ainsi que critique. Les mandantes et mandants peuvent s&#8217;inspirer et se tenir au courant des approches m\u00e9thodologiques pour leurs prochains appels d&#8217;offres. Les \u00e9changes avec les sp\u00e9cialistes du domaine de la recherche en \u00e9valuation permettent des enrichissements mutuels.<\/em><\/p>\n<p><em><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-15246 alignleft\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7677-1320x880.jpg 1320w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Initialement organis\u00e9s tous les deux ans, les ateliers m\u00e9thodologiques ont un grand succ\u00e8s et sont tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9s tant par les personnes qui les organisent que celles qui y participent. Le sondage r\u00e9alis\u00e9 suite du congr\u00e8s de l\u2019ann\u00e9e derni\u00e8re a mis en \u00e9vidence une demande pour la r\u00e9alisation d\u2019ateliers de mani\u00e8re plus fr\u00e9quente. Pour cette raison, l\u2019\u00e9dition 2023 du congr\u00e8s a \u00e9galement d\u00e9but\u00e9 le jeudi apr\u00e8s-midi avec neufs ateliers m\u00e9thodologiques sur des th\u00e8mes vari\u00e9s et ce en fran\u00e7ais, en allemand et en anglais. Les participant\u00b7e\u00b7s ont eu la possibilit\u00e9 de suivre quatre ateliers au cours de l\u2019apr\u00e8s-midi.<\/em><\/p>\n<p><em>Le pr\u00e9sent compte-rendu vous donne un r\u00e9sum\u00e9 des ateliers. De plus, les pr\u00e9sentations sont disponibles sur le site internet de la SEVAL <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/news-veranstaltungen\/veranstaltungen\/seval-kongress-2023\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici<\/a><\/em><\/p>\n<p><em>Le succ\u00e8s des ateliers m\u00e9thodologique tient tout d\u2019abord dans la grande qualit\u00e9 de l\u2019organisation. Un grand merci aux personnes qui se sont impliqu\u00e9es avec engagement pour proposer et pr\u00e9senter un atelier. La plus-value des ateliers m\u00e9thodologiques r\u00e9side \u00e9galement dans la richesse des \u00e9changes; merci donc aux participantes et participants pour leur r\u00f4le actif!<\/em><\/p>\n<p><em>Le compte-rendu du congr\u00e8s annuel 2023 sur le th\u00e8me de la contribution des \u00e9valuations \u00e0 des politiques publiques fond\u00e9es sur les preuves sera publi\u00e9 dans la revue LeGes \u00e0 para\u00eetre en d\u00e9cembre 2023.<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<h4>Methodenateliers 2023 \/<\/h4>\n<h4><em>Ateliers m\u00e9thodologiques 2023<\/em><\/h4>\n<h5><strong><em>MA01 \u2013 Ausschreibung von Evaluationen<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Stefan Rieder und Reinhard Zweidler stellten den Stand der Arbeiten der Arbeitsgruppe Ausschreibungen vor. Die Arbeitsgruppe befasst sich seit 2021 mit wiederkehrenden, oft kontrovers diskutierten Fragen rund um die Ausschreibungen von Evaluationen. Diese Fragen betreffen einerseits formale Aspekte (z.B. Fristen, Art der Ausschreibung) und andererseits auch inhaltliche Aspekte von Ausschreibungen (z.B. Vorgaben zu Methoden, Vorgaben zum Budget, Berichtsstruktur, Formulierung von Eignungs- und Zuschlagskriterien). Die Arbeitsgruppe hat die Thematik aufgenommen und als Ausgangspunkt gute und weniger gute Beispiele von Ausschreibungen gesammelt. Basierend darauf wurden im Methodenatelier Herausforderungen bei der Ausschreibung von Evaluationen pr\u00e4sentiert und M\u00f6glichkeiten geschildert, wie die Herausforderungen in der Praxis bew\u00e4ltigt werden k\u00f6nnen. Die Arbeitsgruppe plant, ein Vademecum zur Ausschreibung von Evaluationen zu erstellen.<\/p>\n<p>Im Methodenatelier wurde angeregt \u00fcber die Thematik diskutiert. Dabei zeigte sich, dass die von der Arbeitsgruppe aufgenommenen Themen einen breiten Kreis von Auftraggebenden wie Auftragnehmende besch\u00e4ftigen. Es wurde angeregt, dass das geplante Vademecum auf die einzelnen Schritte einer Ausschreibung eingehen und auch die Handlungsspielr\u00e4ume der ausschreibenden Stelle aufzeigen solle. Auch wurde vorgeschlagen, zus\u00e4tzlich zu den Bundes\u00e4mtern auch die Beratungsb\u00fcros f\u00fcr \u00f6ffentliche Beschaffung anzusprechen. Am 05.12.2023 wird zudem im Rahmen des Netzwerks Evaluation der Bundesverwaltung eine Veranstaltung mit den Bundes\u00e4mtern durchgef\u00fchrt, um deren Bed\u00fcrfnisse umfassend abzuholen.<\/p>\n<p><em>Organisation und Redaktion: Stefan Rieder (Interface Politikstudien Forschung und Beratung) und Reinhard Zweidler (EBP Schweiz AG)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA02 \u2013 Evaluationsforschung 2.0: Wie ChatGPT und weitere KI-Programme unsere Arbeit bereichern k\u00f6nnen<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Im Methodenatelier \u00abEvaluationsforschung 2.0\u00bb haben Lukas Oechslin (Interface Politikstudien) und Stefan Sch\u00fctz (ETH Z\u00fcrich) vorgestellt, wo und wie ChatGPT und andere KI-Tools den Arbeitsalltag in der Evaluationsforschung erleichtern k\u00f6nnen. Die folgenden Anwendungsbereiche und Inhalte wurden dabei vertieft:<\/p>\n<p><strong>Literaturrecherche<\/strong><\/p>\n<p>F\u00fcr das Auffinden der Literatur ist die kostenlose Version ChatGPT derzeit noch ungeeignet. Eine m\u00f6gliche Alternative stellt die KI \u00abConnectedPapers\u00bb dar.<\/p>\n<p>ChatGPT kann die Recherche jedoch durch die automatische Zusammenfassung von Fachartikeln und durch das Auffinden von relevanten Informationen erheblich beschleunigen.<\/p>\n<p><strong>Datenanalyse<\/strong><\/p>\n<p>Mit ChatGPT kann die Auswertung von unbekannten Textdaten automatisiert werden, um Muster, Schl\u00fcsselbegriffe und Themen zu identifizieren (Mining). Ausserdem kann das Modell Sentimentanalysen durchf\u00fchren, um Stimmungen in Texten zu erfassen.<\/p>\n<p>ChatGPT kann in verschiedenen Programmiersprachen ein Ger\u00fcst f\u00fcr einen Analysecode erstellen, auch aufbauend auf deskriptivem Text.<\/p>\n<p><strong>Umfrageerstellung und -auswertung<\/strong><\/p>\n<p>ChatGPT kann als kreatives Werkzeug dienen, um Fragestellungen zu generieren oder vorformulierte Fragen zu variieren.<\/p>\n<p>Dar\u00fcber hinaus kann das Programm bei der Auswertung z.B. von Befragungen helfen, indem es etwa Freitextantworten voranalysiert, klassifiziert oder diese in grafische Elemente wie Word-Clouds transformiert.<\/p>\n<p><strong>Berichterstellung und Pr\u00e4sentation<\/strong><\/p>\n<p>ChatGPT kann dazu genutzt werden, Textbausteine f\u00fcr Berichte zu generieren oder sogar eine vorl\u00e4ufige Version eines gesamten Berichts zu erstellen.<\/p>\n<p>Auch f\u00fcr \u00dcbersetzungen und\/oder stilistisch angepasste Umformulierungen sind ChatGPT oder alternative Werkzeuge wie z.B. Grammarly oder DeepL wertvoll.<\/p>\n<p>Zudem kann ChatGPT bei der Pr\u00e4sentation von Ergebnissen unterst\u00fctzen, indem das Programm z.B. Visualisierungsideen vorschl\u00e4gt oder automatisch und den Adressatinnen und Adressaten\u00a0 angepasst ein \u00abExecutive Summary\u00bb generiert.<\/p>\n<p>Gem\u00e4ss den Atelierverantwortlichen kann KI ein hilfreiches Tool im Evaluationsalltag darstellen. Wichtig ist dabei aber, verschiedene Schw\u00e4chen der aktuellen Modelle (wie Verzerrungen und Voreingenommenheit, Falschinformationen und sogenanntes \u00abFantasieren\u00bb, Token-Limitierungen, fehlende Quellenangaben) kritisch zu reflektieren und den Datenschutz einzuhalten. ChatGPT und andere Anwendungen von k\u00fcnstlicher Intelligenz k\u00f6nnen bei unserer Arbeit wertvolle Unterst\u00fctzung leisten, die Verantwortung f\u00fcr eine hohe Qualit\u00e4t von Evaluationen liegt jedoch nach wie vor bei uns Fachexpertinnen und -experten.<\/p>\n<p><em>Organisation und Redaktion: Lukas Oechslin (Interface Politikstudien Forschung und Beratung) und Stefan Sch\u00fctz (ETH Z\u00fcrich)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA03 \u2013 Methodische Erkenntnisse aus der grossen Evaluation der Winter-Energiespar-Initiative<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Sarah Hafner hat ihr Methodenatelier im Programm des SEVA-Kongresses so vorgestellt:<\/p>\n<p>Der Bund lancierte Ende August 2022 die Winter-Energiespar-Initiative. Diese zielte darauf ab, eine Mangellage von Gas und\/oder Strom f\u00fcr den Winter 2022\/2023 zu verhindern. Die Winter-Energiespar-Initiative umfasste:<\/p>\n<ul>\n<li>die Energiesparkampagne \u00abEnergie ist knapp. Verschwenden wir sie nicht\u00bb. Diese landesweite Kampagne mit konkreten Energiesparempfehlungen richtet sich an die Bev\u00f6lkerung und Wirtschaft (<a href=\"http:\/\/www.nicht-verschwenden.ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">nicht-verschwenden.ch<\/a>).<\/li>\n<li>die Energiespar-Alliance, die sich aus Unternehmen und Organisationen zusammensetzt, welche die Energiesparkampagne aktiv auf ihren Kan\u00e4len weiterverbreiten und sich mit eigenen freiwilligen zus\u00e4tzlichen Energiespar-Massnahmen engagieren <u>(<a href=\"https:\/\/alliance2022-23.ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/alliance2022-23.ch<\/a>)<\/u>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ecoplan wurde vom Bundesamt f\u00fcr Energie (BFE) mit der Evaluation der Winter-Energiespar-Initiative beauftragt. Die Evaluation fand im Zeitraum von Januar 2023 bis Juli 2023 statt. Dabei war die Konzeption, Umsetzung sowie die Wirksamkeit der Initiative zu beurteilen. Zudem waren Empfehlungen f\u00fcr die Weiterentwicklung der Winter-Energiespar-Initiative 2023\/24 zu erarbeiten.<\/p>\n<p>Bei der Evaluation wurde ein so genanntes \u00abMixed Methods-Design\u00bb eingesetzt, wobei eine Triangulation auf zwei Ebenen stattfand; (i) auf der Ebene der Datenerhebung und (ii) auf der Ebene der Datenauswertung und Interpretation. Die angewendeten Methoden beinhalten beispielsweise eine Dokumenten- sowie Literaturanalyse, Interviews, die Durchf\u00fchrung von zwei Fokusgruppen sowie eine repr\u00e4sentative Bev\u00f6lkerungsbefragung. Das verwendete \u00abMixed Methods-Design\u00bb soll im Methodenatelier vorgestellt werden.<\/p>\n<p><em>Organisation: Sarah Hafner, Ecoplan<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA04 \u2013 Cyberadministration, exp\u00e9riences d\u2019une l\u00e9gislation exp\u00e9rimentale<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>La cyberadministration peut se d\u00e9finir comme l\u2019int\u00e9gration des technologies num\u00e9riques dans le fonctionnement et l\u2019organisation de l\u2019\u00c9tat ainsi que dans les relations que celui-ci entretient avec les citoyens et l\u2019\u00e9conomie. Son d\u00e9veloppement est un d\u00e9fi \u00e0 la fois d\u2019ordre technique mais aussi juridique. Il requiert une activit\u00e9 cr\u00e9atrice de la part de l\u2019administration comme du l\u00e9gislateur. Les deux doivent se laisser convaincre d\u2019exp\u00e9rimenter de nouvelles choses et accepter d\u2019avancer par \u00e9tapes, en allant parfois du d\u00e9tail au principe, du particulier au g\u00e9n\u00e9ral, de la vari\u00e9t\u00e9 \u00e0 l\u2019homog\u00e9n\u00e9it\u00e9, de l\u2019exp\u00e9rience \u00e0 la r\u00e8gle. D\u2019ordinaire, l\u2019\u00e9laboration d\u2019une loi poursuit n\u00e9anmoins un cheminement diff\u00e9rent, plus lin\u00e9aire qu\u2019it\u00e9ratif. La loi est r\u00e9dig\u00e9e sur la base d\u2019une analyse prospective uniquement et entre en vigueur avant que l\u2019objet qu\u2019elle r\u00e9gule ne soit mis en exploitation. Plus l\u2019objet r\u00e9gul\u00e9 est complexe, plus le risque existe cependant que la loi ne dise pas correctement ce que fait l\u2019objet et que l\u2019objet ne fasse pas exactement ce que dit la loi. Le recours \u00e0 la l\u00e9gislation exp\u00e9rimentale peut constituer un rem\u00e8de \u00e0 ce probl\u00e8me. On d\u00e9bute avec un projet pilote dont les grandes lignes sont trac\u00e9es dans une ordonnance exp\u00e9rimentale d\u2019une dur\u00e9e de vie limit\u00e9e. La phase pilote permet de r\u00e9colter en conditions r\u00e9elles les enseignements n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un projet de loi, notamment gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019une analyse r\u00e9trospective. Le projet de loi soumis au Parlement a ainsi l\u2019avantage d\u2019\u00eatre plus dense et plus pr\u00e9cis. C\u2019est de cette mani\u00e8re que le canton de Fribourg proc\u00e8de actuellement dans le but de cr\u00e9er un r\u00e9f\u00e9rentiel cantonal de donn\u00e9es d\u2019identification. Suivant le principe \u00abOnce-Only\u00bb, le but est de g\u00e9rer de mani\u00e8re centralis\u00e9e pour l\u2019ensemble de l\u2019administration les donn\u00e9es d\u2019identification des administr\u00e9es et administr\u00e9s plut\u00f4t que chaque organe continue de g\u00e9rer individuellement un tel registre. Ce faisant, on lib\u00e8re l\u2019administration de t\u00e2ches redondantes et sans r\u00e9elle plus-value. Le projet pilote \u00abr\u00e9f\u00e9rentiel cantonal\u00bb a d\u00e9but\u00e9 avec l\u2019adoption en 2019 de l\u2019ordonnance pilote concernant la mise en \u0153uvre du r\u00e9f\u00e9rentiel cantonal de donn\u00e9es de personnes, organisations et nomenclatures (RSF 184.16). Il est actuellement arriv\u00e9 \u00e0 la phase d\u2019\u00e9laboration d\u2019un projet de loi qui sera prochainement mis en consultation.<\/p>\n<p><em>Organisation et r\u00e9daction: Michael Montavon (Service de l\u00e9gislation de l\u2019Etat de Fribourg)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA05 \u2013 Usefulness and acceptability of evaluation recommendations through participatory steps<\/em><\/strong><\/h5>\n<p><em>Un article portant sur le th\u00e8me de l\u2019atelier est en pr\u00e9paration pour une publication dans la revue LeGes fin 2023 ou d\u00e9but 2024. L\u2019article sera publi\u00e9 en anglais dans la cat\u00e9gorie \u00abreflets de la pratique\u00bb et les auteurs seront: Bernard M., Schulz C., Troxler R. Un r\u00e9sum\u00e9 de l\u2019atelier m\u00e9thodologique est ici pr\u00e9sent\u00e9 en fran\u00e7ais et en allemand.<\/em><\/p>\n<p><u>Utilite\u0301 et acceptation des recommandations de l&#8217;e\u0301valuation par le biais d\u2019e\u0301tapes participatives <\/u><\/p>\n<p>L&#8217;utilite\u0301 est l&#8217;un des principes fondamentaux d\u2019e\u0301valuations de qualit\u00e9 (SEVAL 2016, Standards d\u2019\u00e9valuation de la Soci\u00e9t\u00e9 Suisse d\u2019\u00e9valuation), qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019\u00e9valuations sommatives ou formatives. Selon le Standard C3, les recommandations doivent \u00eatre fond\u00e9es et concr\u00e8tes, adress\u00e9es \u00e0 leur destinataires et r\u00e9alisables par ces derniers. En particulier dans le cas d&#8217;e\u0301valuations de projets, de programmes, de strate\u0301gies ou de partenariats en plusieurs phases, pour lesquels des enseignements doivent e\u0302tre tire\u0301s pour la planification et les actions ulte\u0301rieures, il est important que les recommandations de l&#8217;e\u0301valuation soient perc\u0327ues et accepte\u0301es comme pertinentes et utiles par les parties prenantes.<\/p>\n<p>L\u2019atelier me\u0301thodologique a pr\u00e9sent\u00e9 le recours \u00e0 des \u00e9tapes participatives pour d\u00e9velopper des recommandations dans le processus d\u2019\u00e9valuation. Il a permis aux participantes et participants de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de l&#8217;utilite\u0301 et l&#8217;acceptation des recommandations d&#8217;e\u0301valuation gra\u0302ce au recours ad\u00e9quat \u00e0 des e\u0301tapes participatives. L\u2019audience a \u00e9galement \u00e9chang\u00e9 sur les bonnes pratiques ainsi que les risques li\u00e9s \u00e0 l\u2019int\u00e9gration d\u2019\u00e9tapes participatives dans la d\u00e9finition des recommandations.<\/p>\n<p>L\u2019un des principaux enseignements de la discussion a \u00e9t\u00e9 qu\u2019il est important de d\u00e9terminer d\u00e8s le tout d\u00e9but d\u2019une \u00e9valuation (phase de d\u00e9marrage), les m\u00e9thodes qui seront utilis\u00e9es pour \u00e9laborer les recommandations et si les d\u00e9marches participatives ou l\u2019implication des parties prenantes sont appropri\u00e9es \u00e0 cet effet. Les \u00e9changes ont \u00e9galement mis en \u00e9vidence l\u2019importance de tenir compte de l\u2019objectif et de la port\u00e9e de l\u2019\u00e9valuation au moment de d\u00e9cider des \u00e9tapes participatives et de pr\u00e9senter de mani\u00e8re transparente la contribution de ces \u00e9tapes au rapport d\u2018\u00e9valuation et, en particulier, aux recommandations. La prise en compte ad\u00e9quate de ces enseignements est essentielle pour limiter les risques discut\u00e9s, en particulier l\u2019instrumentalisation des \u00e9valuateurs et \u00e9valuatrices pour mettre en avant les priorit\u00e9s de certains acteurs dans les recommandations, l\u2019absence d\u2019une r\u00e9elle participation et les malentendus sur la contribution du processus participatif au d\u00e9veloppement des recommandations.<\/p>\n<p><u>N\u00fctzlichkeit und Akzeptanz von Evaluationsempfehlungen durch partizipative Schritte<\/u><\/p>\n<p>Die N\u00fctzlichkeit ist eines der Grundprinzipien von qualitativ hochwertigen Evaluationen (SEVAL 2016, Evaluationsstandards der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft), unabh\u00e4ngig davon, ob es sich um summative oder formative Evaluationen handelt. Laut Standard C3 m\u00fcssen Empfehlungen fundiert und konkret sein, sich an ihre Adressatinnen und Adressaten richten und von diesen umsetzbar sein. Insbesondere bei Evaluationen von mehrphasigen Projekten, Programmen, Strategien oder Partnerschaften, aus denen \u00ablessons learned\u00bb f\u00fcr die weitere Planung und Umsetzung abgeleitet werden sollen, ist es wichtig, dass die Empfehlungen der Evaluation von den Adressatinnen und Adressaten als relevant und n\u00fctzlich wahrgenommen und akzeptiert werden.<\/p>\n<p>Das Methodenatelier stellte den Einsatz von partizipativen Schritten zur Entwicklung von Empfehlungen im Evaluierungsprozess anhand von zwei konkreten Beispielen vor. Dadurch konnten die Teilnehmenden reflektieren, inwieweit die N\u00fctzlichkeit und Akzeptanz von Evaluationsempfehlungen durch den angemessenen Einsatz von partizipativen Schritten verbessert werden kann. Das Publikum tauschte sich auch \u00fcber \u00abgood practices\u00bb sowie \u00fcber die Risiken aus, die mit der Einbindung von partizipativen Schritten bei der Formulierung von Empfehlungen verbunden sind.<\/p>\n<p>Eine der wichtigsten Erkenntnisse aus der Diskussion war, dass es wichtig ist, bereits ganz zu Beginn einer Evaluation (Inception Phase) festzulegen, anhand welcher Methoden die Empfehlungen entwickelt werden sollen und ob partizipative Schritte bzw. die Beteiligung von Akteuren daf\u00fcr geeignet sind. Der Austausch machte auch deutlich, wie wichtig es ist, den Zweck und die zugrundeliegende Motivation der Evaluation bei der Entscheidung \u00fcber die partizipativen Schritte zu ber\u00fccksichtigen und den Beitrag dieser Schritte zum Evaluationsbericht und insbesondere zu den Empfehlungen transparent darzustellen. Die angemessene Ber\u00fccksichtigung dieser Lernerfahrungen ist entscheidend f\u00fcr die Eind\u00e4mmung diskutierter Risiken, speziell der Instrumentalisierung der Evaluierenden um die Priorit\u00e4ten gewisser Akteure in den Empfehlungen in den Vordergrund zu stellen, dem Fehlen einer echten Beteiligung und Missverst\u00e4ndnisse \u00fcber den Beitrag des partizipativen Prozesses zur Entwicklung der Empfehlungen.<\/p>\n<p><em>Organisation et r\u00e9daction: Carsten Schulz, Magali Bernard et Roman Troxler (KEK \u2013 CDC)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA06 \u2013 Wie kann das Konzept der Blue Marble Evaluation praktisch umgesetzt werden?<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Christoph Glauser und Reinhard Zweidler haben ihr Methodenatelier im Programm des SEVA-Kongresses so vorgestellt:<\/p>\n<p>Das Konzept der Blue-Marble-Evaluation, das von Michael Quinn Patton entwickelt wurde, basiert auf der Idee, dass Evaluationen nicht bloss einzelne Programme oder Projekte betrachten, sondern auch die Auswirkungen des Evaluationsgegenstandes auf globale Herausforderungen wie Klimawandel, Armut oder Ungleichheit ber\u00fccksichtigen sollten. Dadurch wird es m\u00f6glich, Projekte und Programme besser auf ihren Beitrag zur Bew\u00e4ltigung der dr\u00e4ngenden Probleme der Menschheit hin zu beurteilen. Ein erstes Impulsreferat geht der Frage nach, wann, wie und in welchem Umfang dieser Anspruch auf ganzheitliche Betrachtung eingel\u00f6st werden k\u00f6nnte. Der zweite Impuls stellt die Evaluation des Projekts \u00abIMI fliegt\u00bb vor. \u00abIMI fliegt\u00bb wurde vom Frauenhaus in Biel solidarit\u00e9 femmes initiiert und bezweckt, Folgen von h\u00e4uslicher Gewalt fr\u00fchzeitig zu erkennen, von Fachleuten ad\u00e4quat bearbeiten zu lassen und so weiterer Gewalteskalation vorzubeugen. Die Evaluation wurde nach dem Blue-Marble-Ansatz konzipiert und ging auch insofern neue Wege, als sie bisher als unmessbar geltende \u00absoft factors\u00bb zumindest vergleichbar macht mit mess- und bezifferbaren Folgekosten von h\u00e4uslicher Gewalt f\u00fcr die Gesellschaft.<\/p>\n<p>In der anschliessenden Diskussion suchen wir einerseits den Austausch mit Kolleginnen und Kollegen, die in ihrer Arbeit auch schon Bezug auf Blue-Marble genommen haben. Die Autoren von Blue Marble Evaluationen schlagen auch eine \u00abAssemblage\u00bb von ganz verschiedenen Methoden vor, was die klassische Form der Evaluation teilweise in Frage stellt. Andererseits m\u00f6chten wir herausarbeiten, welche konkreten Herausforderungen sich stellen k\u00f6nnten, wenn wir nach diesem Ansatz arbeiten wollen, insbesondere im Hinblick auf Auftragsdefinition, Evaluationsfragestellungen, Evaluationsdesign, Datenerhebung und -auswertung sowie Berichterstattung.<\/p>\n<p><em>Organisation: Christoph Glauser (IFAA) und Reinhard Zweidler (EBP Schweiz AG)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA07 \u2013 \u00c9valuation de la mise en \u0153uvre de l\u2019\u00e9ducation num\u00e9rique dans le syst\u00e8me scolaire vaudois<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>L\u2019atelier m\u00e9thodologique avait pour but de pr\u00e9senter l\u2019\u00e9valuation continue d\u2019un projet de r\u00e9forme dans l\u2019enseignement vaudois visant \u00e0 introduire l\u2019\u00e9ducation num\u00e9rique tout au long du cursus scolaire obligatoire et postobligatoire. Des \u00e9tablissements pilotes ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s dans le canton afin de tester et am\u00e9liorer le contenu de l\u2019\u00e9ducation num\u00e9rique en vue de sa g\u00e9n\u00e9ralisation dans le reste des \u00e9tablissements scolaires vaudois. Ce projet r\u00e9unit des acteurs gouvernementaux et acad\u00e9miques avec des comp\u00e9tences et responsabilit\u00e9s vari\u00e9es. Ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s les diff\u00e9rentes m\u00e9thodes utilis\u00e9es depuis le d\u00e9but de l\u2019\u00e9valuation en 2018 ainsi que les obstacles rencontr\u00e9s. Du c\u00f4t\u00e9 m\u00e9thodologique, une approche mixte est appliqu\u00e9e; elle inclut par exemple des \u00e9tudes de cas, des focus groups, des enqu\u00eates en ligne ou des entretiens d\u2019experts.<\/p>\n<p>Les obstacles rencontr\u00e9s ont notamment men\u00e9, au cours des ann\u00e9es, \u00e0 la red\u00e9finition du mod\u00e8le d\u2019effets du projet ainsi qu\u2019\u00e0 des r\u00e9orientations de l\u2019\u00e9valuation. En effet, outre l\u2019\u00e9valuation des effets du projet sur ses b\u00e9n\u00e9ficiaires finaux (\u00e9l\u00e8ves, enseignantes et enseignants), il \u00e9tait devenu essentiel de se concentrer sur la collaboration entre les partenaires du projet. Le manque de d\u00e9finition et les diff\u00e9rents conflits ont depuis le d\u00e9but rythm\u00e9 le contenu ainsi que l\u2019avanc\u00e9e de l\u2019\u00e9valuation. La volont\u00e9 politique autour d\u2019un projet peut avoir des r\u00e9percussions vari\u00e9es: d\u2019un c\u00f4t\u00e9, lorsque trop ancr\u00e9e, il arrive qu\u2019elle ralentisse l\u2019\u00e9valuation, de l\u2019autre, elle peut agir en tant que puissant moteur permettant aux partenaires d\u2019\u0153uvrer \u00e0 son bon fonctionnement.<\/p>\n<p><em>Organisation et r\u00e9daction: St\u00e9phane Bonny et Tereza Cahlikova (IDHEAP, Universit\u00e9 de Lausanne)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA08 \u2013 Evaluation de la mobilit\u00e9 partag\u00e9e comme composante strat\u00e9gique d\u2019une politique de transports ou de mobilit\u00e9s pour la transition \u00e9cologique<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Les enjeux de transition \u00e9cologique en mati\u00e8re de mobilit\u00e9s n\u00e9cessitent des objectifs de r\u00e9duction de gaz \u00e0 effet de serre (GES) importants dans une temporalit\u00e9 \u00e0 30 ans avec pour cons\u00e9quence la d\u00e9monstration de r\u00e9sultats significatifs sur une base r\u00e9guli\u00e8re. Dans ce contexte, une organisation coh\u00e9rente de la mobilit\u00e9 partag\u00e9e renforce son attractivit\u00e9 et contribue aux changements de comportements. Son \u00e9valuation r\u00e9guli\u00e8re sert \u00e0 ajuster les modalit\u00e9s de son \u00e9volution. Toutefois, un certain nombre de pr\u00e9requis contribuant \u00e0 formaliser le cadre de son \u00e9valuation sont lacunaires : la d\u00e9finition est approximative, les statistiques du transport des personnes en g\u00e9n\u00e9ral sont incompl\u00e8tes sur ce sujet, quant \u00e0 sa place dans la notion d\u2019interfaces multimodales, elle manque de clart\u00e9. Nous proposons une d\u00e9marche en trois \u00e9tapes. La premi\u00e8re \u00e9tape, r\u00e9aliser un \u00e9tat des lieux de la mobilit\u00e9 partag\u00e9e \u2014 circonscrit \u00e0 une r\u00e9gion d\u00e9finie (ville, agglom\u00e9ration ou canton) \u2014 et d\u00e9limiter le champ de ses activit\u00e9s sur la base de cinq enjeux : report modal, distribution spatiale, accessibilit\u00e9, gouvernance et viabilit\u00e9 \u00e9conomique. La deuxi\u00e8me \u00e9tape, \u00e9tablir des sc\u00e9narios aux objectifs diff\u00e9renci\u00e9s sur une courte p\u00e9riode de quatre ou cinq ann\u00e9es. Mettre en \u0153uvre le sc\u00e9nario valid\u00e9 et tenir un monitoring (en dialogue avec l\u2019administration comp\u00e9tente ou selon les cas l\u2019autorit\u00e9 organisatrice et les prestataires). La troisi\u00e8me \u00e9tape, proposer une \u00e9valuation et des recommandations fond\u00e9es permettant de d\u00e9voiler les optimisations potentielles de la mobilit\u00e9 partag\u00e9e et la pertinence de l\u2019int\u00e9grer avec ses objectifs dans une vision 2030 des politiques de mobilit\u00e9s.<\/p>\n<p><em>Organisation et r\u00e9daction: Nathalie Raya Etter, Pascale Roulet Mariani (bureau cevAde) en collaboration avec Claudine Morier (laoulia)<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h5><strong><em>MA09 \u2013 Pr\u00fcfung der Wirksamkeit der CO2-Sanktionen f\u00fcr neue Personen- und Lieferwagen<\/em><\/strong><\/h5>\n<p>Andrea H\u00e4uptli hat ihr Methodenatelier im Programm des SEVA-Kongresses so vorgestellt:<\/p>\n<p>Im Rahmen der Evaluation der Wirksamkeit der CO2-Sanktionen f\u00fcr neue Personen- und Lieferwagen konnten anhand von statistischen Auswertungen unterschiedliche Fehlanreize identifiziert werden. Dies war unter Einbezug der Vollzugsdaten des BFE m\u00f6glich. Das Atelier beschreibt den Prozess der Identifikation von Analysem\u00f6glichkeiten und deren Umsetzung.<\/p>\n<p><em>Organisation: Andrea H\u00e4uptli (Eidgen\u00f6ssische Finanzkontrolle)<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<h4><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-15252\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/philippzogg-e1699352376152-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/philippzogg-e1699352376152-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/philippzogg-e1699352376152-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/philippzogg-e1699352376152.jpg 325w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/h4>\n<h4><strong>Erfahrungsbericht eines jungen Evaluators, Philipp Zogg<\/strong><\/h4>\n<p>Wir setzen den Dialog mit jungen Evaluatoren und Evaluatorinnen fort. In dieser Ausgabe berichtet Philipp Zogg, der f\u00fcr das B\u00fcro PrivatePublicConsulting arbeitet, wie er das Evaluieren erlernt hat und wie er sich daf\u00fcr einsetzt, diesen Beruf bei jungen Leuten zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p><strong>1) Philipp, wie bist du auf die Evaluation gestossen?<\/strong><\/p>\n<p>W\u00e4hrend meines Studiums habe ich leider nie etwas \u00fcber Evaluation geh\u00f6rt. Eine entscheidende Rolle spielte meine Masterarbeit, die ich mit dem WWF Schweiz zum Nutzen seiner Unternehmenspartnerschaften verfasste. Es war eine bereichernde Erfahrung, mit wissenschaftlichem Vorgehen einen Mehrwert f\u00fcr die Praxis zu schaffen. Nach meinem Abschluss habe ich nach Stellen gesucht, die eine solche T\u00e4tigkeit beinhalten \u2013 und bin auf ein Praktikum im Evaluationsbereich bei der EFK gestossen. Da hat es mir den \u00c4rmel reingenommen.<\/p>\n<p><strong>2) Was gef\u00e4llt dir an der Evaluation?<\/strong><\/p>\n<p>Ich finde es sehr motivierend, an angewandten Fragestellungen zu arbeiten und diese fundiert zu beantworten. Dabei komme ich immer wieder mit interessanten Themen und Aspekten in Ber\u00fchrung, die mir ansonsten unbekannt geblieben w\u00e4ren. Die Arbeit ist zudem sehr abwechslungsreich; das Gegenteil einer Routinestelle, in der stets die gleichen Aufgaben anfallen. Das erfordert eine Offenheit und Neugierde sowie die Bereitschaft, immer wieder Neues zu erlernen. Dies gef\u00e4llt mir sehr, weil ich mich so auch pers\u00f6nlich laufend weiterentwickeln kann.<\/p>\n<p><strong>3) Wie weckst du Berufungen bei jungen Menschen?<\/strong><\/p>\n<p>Bei unseren Besuchen an Universit\u00e4ten berichten wir von unserer konkreten Arbeit und was uns daran gef\u00e4llt. Die obigen Punkte sprechen auch die eine oder andere Student*in an. Viele finden es motivierend, dass es eine T\u00e4tigkeit gibt, in welcher sie die Instrumente und Techniken aus ihrem Studium praktisch anwenden k\u00f6nnen. Wir zeigen zudem auf, wie divers das Arbeitsumfeld einer Evaluator*in sein kann &#8211; z.B. in einem privaten B\u00fcro mit Fokus auf die Schweiz oder den Entwicklungskontext, in einer Aufsichtsstelle wie der PVK oder EFK oder auch in einer Evaluationsstelle innerhalb der Verwaltung oder einer NGO.<\/p>\n<p><strong>4) Was sind die Herausforderungen f\u00fcr den Evaluator und die Evaluatorin von morgen?<\/strong><\/p>\n<p>Trotz der diversen M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Evaluator*innen gibt es nicht viele Einstiegsstellen f\u00fcr Studienabg\u00e4nger*innen \u2013 und jene, die es gibt, sind ihnen oft nicht bekannt. Zudem gibt es kein bestimmtes Profil und keinen klaren Weg, wie man Evaluator*in werden kann. Diese Punkte versuchen wir mit den Aktivit\u00e4ten der Swiss JEE und dem neuen SEVAL-Stipendium anzugehen. Ein pr\u00e4gender Aspekt f\u00fcr die Arbeit aller Evaluator*innen, ob angehend oder arriviert, liegt wiederum in der laufend fortschreitenden Digitalisierung. Es bieten sich dadurch stets neue Zug\u00e4nge zu Datenerhebungen, Auswertungsm\u00f6glichkeiten und Darstellungsformen der Resultate an. Wir sind gefordert, diese M\u00f6glichkeiten in unser Repertoire aufzunehmen und sinnvoll zu nutzen.<\/p>\n<p>***<\/p>\n<h4><strong><em>T\u00e9moignage d\u2019un jeune \u00e9valuateur, Philipp Zogg<\/em><\/strong><\/h4>\n<p><em>Nous poursuivons le dialogue avec les jeunes \u00e9valuateurs et \u00e9valuatrices. Dans ce num\u00e9ro, Philipp Zogg, qui travaille pour le bureau PrivatePublicConsulting, nous fait part de son apprentissage de l&#8217;\u00e9valuation et de son engagement \u00e0 promouvoir ce m\u00e9tier aupr\u00e8s des jeunes.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em><strong>1) Philipp, comment as-tu d\u00e9couvert l\u2019\u00e9valuation ?<\/strong> <\/em><\/p>\n<p><em>Pendant mes \u00e9tudes, je n&#8217;ai malheureusement jamais entendu parler d&#8217;\u00e9valuation. Mon travail de master, que j&#8217;ai r\u00e9dig\u00e9 avec le WWF Suisse sur les avantages de ses partenariats d&#8217;entreprise, a jou\u00e9 un r\u00f4le d\u00e9cisif. C&#8217;\u00e9tait une exp\u00e9rience enrichissante de cr\u00e9er une valeur ajout\u00e9e pour la pratique gr\u00e2ce \u00e0 une approche scientifique. Apr\u00e8s avoir obtenu mon dipl\u00f4me, j&#8217;ai cherch\u00e9 des postes impliquant une telle activit\u00e9 &#8211; et je suis tomb\u00e9 sur un stage dans le domaine de l&#8217;\u00e9valuation au CDF. C&#8217;est l\u00e0 que \u00e7a m&#8217;a remont\u00e9 les manches.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>2) Qu\u2019est ce qui te pla\u00eet dans l&#8217;\u00e9valuation ?<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em>Je trouve tr\u00e8s motivant de travailler sur des questions appliqu\u00e9es et d&#8217;y r\u00e9pondre de mani\u00e8re fond\u00e9e. J&#8217;entre r\u00e9guli\u00e8rement en contact avec des th\u00e8mes et des aspects int\u00e9ressants que je n&#8217;aurais pas connus autrement. Le travail est \u00e9galement tr\u00e8s vari\u00e9, tout le contraire d&#8217;un poste de routine o\u00f9 les t\u00e2ches sont toujours les m\u00eames. Cela demande une ouverture d&#8217;esprit et de la curiosit\u00e9, ainsi que la volont\u00e9 d&#8217;apprendre sans cesse de nouvelles choses. Cela me pla\u00eet beaucoup, car je peux ainsi me d\u00e9velopper personnellement.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>3) Comment suscites-tu des vocations aupr\u00e8s des jeunes ?<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em>Lors de nos visites dans les universit\u00e9s, nous parlons de notre travail concret et de ce qui nous pla\u00eet. Les points ci-dessus parlent aussi \u00e0 l&#8217;un\u00b7e ou l&#8217;autre \u00e9tudiant\u00b7e. Beaucoup trouvent motivant qu&#8217;il existe une activit\u00e9 dans laquelle ils et elles peuvent mettre en pratique les outils et les techniques de leurs \u00e9tudes. Nous montrons \u00e9galement \u00e0 quel point l&#8217;environnement de travail d&#8217;un\u00b7e \u00e9valuateur et \u00e9valuatrice peut \u00eatre vari\u00e9 &#8211; par exemple dans un bureau priv\u00e9 ax\u00e9 sur la Suisse ou le contexte de d\u00e9veloppement, dans un organisme de surveillance comme le CPA ou le CDF ou encore dans un service d&#8217;\u00e9valuation au sein de l&#8217;administration ou d&#8217;une ONG.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>4)\u00a0<\/strong>Quels sont les d\u00e9fis de l&#8217;\u00e9valuateur et de l&#8217;\u00e9valuatrice de demain ?<\/em><\/p>\n<p><em>Malgr\u00e9 les diverses possibilit\u00e9s pour les \u00e9valuateurs et les \u00e9valuatrices, il n&#8217;y a pas beaucoup de postes d&#8217;entr\u00e9e pour les jeunes dipl\u00f4m\u00e9\u00b7e\u00b7s &#8211; et ceux qui existent ne leur sont souvent pas connus. De plus, il n&#8217;existe pas de profil sp\u00e9cifique ni de voie claire pour devenir \u00e9valuateur ou \u00e9valuatrice. Nous essayons d&#8217;aborder ces points avec les activit\u00e9s de Swiss JEE et la nouvelle bourse de la SEVAL. L&#8217;un des aspects les plus marquants du travail de tous les \u00e9valuateurs et \u00e9valuatrices, qu&#8217;ils et elles soient d\u00e9butant\u00b7e\u00b7s ou confirm\u00e9\u00b7e\u00b7s, est la num\u00e9risation en constante \u00e9volution. Elle offre de nouveaux acc\u00e8s \u00e0 la collecte de donn\u00e9es, aux possibilit\u00e9s d&#8217;\u00e9valuation et aux formes de pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats. Nous sommes appel\u00e9s \u00e0 int\u00e9grer ces possibilit\u00e9s dans notre r\u00e9pertoire et \u00e0 les utiliser \u00e0 bon escient.<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-15258 size-full\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7711-scaled-e1699354724908.jpg\" alt=\"\" width=\"920\" height=\"495\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7711-scaled-e1699354724908.jpg 920w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7711-scaled-e1699354724908-300x161.jpg 300w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/IMG_7711-scaled-e1699354724908-768x413.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 920px) 100vw, 920px\" \/><\/p>\n<h4><strong>Prix SEVAL 2023: Bravo an die Preistr\u00e4gerInnen 2023!<\/strong><\/h4>\n<p>Die Jury des Prix SEVAL zeichnete in diesem Jahr die Arbeit von Simon Endes, Eliane Kraft und Sarina Steinmann (Ecoplan AG) aus. Ihre Arbeit mit dem Titel \u00ab<strong>Erhebungsinstrumente k\u00f6rperlicher Aktivit\u00e4t. Methodische Ans\u00e4tze f\u00fcr die Evaluationspraxis in der Gesundheitsf\u00f6rderung<\/strong>\u00bb, wurde von Gesundheitsf\u00f6rderung Schweiz in Auftrag gegeben. Mit diesem Preis w\u00fcrdigt die SEVAL einen Beitrag zur Weiterentwicklung von Theorie und Praxis der Evaluation und zeichnet diesmal eine praktische Arbeit aus.<\/p>\n<p>Die Arbeit \u00fcberzeugte die Jury durch ihre hohe <em>Praxisrelevanz<\/em>: es soll Evaluierenden und Projektleitenden als Hilfestellung dienen, das geeignete Erhebungsinstrument f\u00fcr ihre Evaluationspraxis auszuw\u00e4hlen, wenn es darum geht, die k\u00f6rperliche Aktivit\u00e4t verschiedener Zielgruppen zu messen. Zu diesem Zweck wird ein Entscheidschema vorgeschlagen, das ein besonders <em>originelles und innovatives<\/em> Element darstellt. Die Arbeit basiert auf einer Literaturrecherche zu verwendeten Instrumenten in bestehenden Evaluationen und Studien sowie auf Interviews und einer Fokusgruppe mit ExpertInnen aus der Schweiz und Deutschland und hat damit auch einen starken <em>wissenschaftlichen<\/em> Hintergrund. Schliesslich tr\u00e4gt auch die Art und Weise, wie sie verfasst und <em>aufbereitet<\/em> wurde, dazu bei, sie allen Interessierten zug\u00e4nglich zu machen.<\/p>\n<p>Im Namen der Jury gratulieren wir den Preistr\u00e4gerinnen und Preistr\u00e4ger herzlich! Die Arbeit von Simon Endes, Eliane Kraft und Sarina Steinmann kann auf der <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/stipendium-prix-seval\/prix-seval\/preistraeger\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">SEVAL-Website<\/a> eingesehen werden.<\/p>\n<p>Wenn Sie sich um den Prix SEVAL 2024 bewerben m\u00f6chten, k\u00f6nnen Sie Ihre Arbeit jetzt an <a href=\"mai&#108;&#116;&#111;&#58;&#x73;&#x65;&#x63;&#x72;&#x65;&#x74;&#x61;ria&#116;&#64;&#115;&#101;&#118;&#x61;&#x6c;&#x2e;&#x63;&#x68;\">&#x73;&#x65;&#x63;&#x72;&#101;&#116;&#97;ri&#x61;&#x74;&#x40;&#x73;&#x65;&#118;&#97;&#108;&#46;c&#x68;<\/a> schicken! Informationen und Reglement finden Sie <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/stipendium-prix-seval\/prix-seval\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h4><em>Prix SEVAL 2023 : <\/em><\/h4>\n<h4><em>Bravo aux laur\u00e9at\u00b7e\u00b7s 2023!<\/em><\/h4>\n<p><em>Le jury du prix SEVAL a r\u00e9compens\u00e9 cette ann\u00e9e le travail de Simon Endes, Eliane Kraft et Sarina Steinmann (Ecoplan AG). Leur travail, intitul\u00e9 \u00ab\u00a0<strong>Instruments de recueil de donn\u00e9es sur l\u2019activit\u00e9 physique. Approches m\u00e9thodologiques pour la pratique d\u2019\u00e9valuation dans la promotion de la sant\u00e9<\/strong>\u00a0\u00bb, a \u00e9t\u00e9 mandat\u00e9 par Promotion Sant\u00e9 Suisse. Avec ce prix, la SEVAL salue une contribution au d\u00e9veloppement de la th\u00e9orie et de la pratique de l\u2019\u00e9valuation, et r\u00e9compense cette fois-ci un travail pratique.<\/em><\/p>\n<p><em>Ce travail a convaincu le jury par sa grande pertinence pratique\u00a0: il a pour but d\u2019aider les \u00e9valuatrices et \u00e9valuateurs et les responsables de projet \u00e0 choisir l\u2019outil d\u2019enqu\u00eate appropri\u00e9 \u00e0 leur pratique d\u2019\u00e9valuation lorsqu\u2019il s\u2019agit de mesurer l\u2019activit\u00e9 physique de diff\u00e9rents groupes cibles. Pour cela, un sch\u00e9ma d\u00e9cisionnel est propos\u00e9, ce qui repr\u00e9sente un \u00e9l\u00e9ment particuli\u00e8rement original et innovant. Bas\u00e9 sur une revue de litt\u00e9rature sur les instruments utilis\u00e9s dans les \u00e9valuations et \u00e9tudes existantes, ainsi que sur des interviews et un focus group avec des sp\u00e9cialistes de Suisse et d&#8217;Allemagne, ce travail poss\u00e8de \u00e9galement un fort ancrage scientifique. Enfin, et la mani\u00e8re dont il a \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9 et pr\u00e9sent\u00e9 contribue \u00e0 le rendre accessible \u00e0 toutes les personnes int\u00e9ress\u00e9es.<\/em><\/p>\n<p><em>Au nom du jury, nous f\u00e9licitons chaleureusement les laur\u00e9at\u00b7e\u00b7s\u00a0! Le travail de Simon Endes, Eliane Kraft et Sarina Steinmann peut \u00eatre consult\u00e9 sur le <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/bourse-prix-seval\/prix-seval\/laureats\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">site internet de la SEVAL<\/a>.<\/em><\/p>\n<p><em>Si vous souhaitez \u00e9galement tenter votre chance pour le prix SEVAL 2024, vous pouvez d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent envoyer votre travail \u00e0 <a href=\"&#109;&#x61;&#105;&#x6c;&#116;&#x6f;&#58;&#x73;&#101;&#x63;&#114;&#x65;t&#x61;r&#x69;a&#x74;&#64;&#x73;e&#x76;a&#108;&#x2e;&#99;&#x68;\">&#115;&#x65;&#x63;r&#101;&#x74;a&#114;&#x69;&#x61;&#116;&#x40;&#x73;e&#118;&#x61;l&#46;&#x63;&#x68;<\/a> ! Informations et r\u00e8glement <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/bourse-prix-seval\/prix-seval\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_2\"><\/a>Internationales \/ <em>Internationale<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-15268 size-full\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/FIFE2023.png\" alt=\"\" width=\"335\" height=\"606\" srcset=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/FIFE2023.png 335w, https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/FIFE2023-166x300.png 166w\" sizes=\"(max-width: 335px) 100vw, 335px\" \/><\/p>\n<h4><em><strong>R\u00e9seau francophone de l\u2019\u00e9valuation (RFE)\u00a0: FIFE2023\u00a0 <\/strong><\/em><\/h4>\n<p><em>Le R\u00e9seau francophone de l\u2019\u00e9valuation (RFE) a organis\u00e9 le 5<sup>e<\/sup> Forum international francophone de l\u2019\u00e9valuation (FIFE2023) \u00e0 Luxembourg, sur le th\u00e8me \u00c9valuation et r\u00e9volution num\u00e9rique. Cette \u00e9dition, organis\u00e9e par le RFE, la Soci\u00e9t\u00e9 luxembourgeoise de l\u2019\u00e9valuation et de la prospective (SOLEP) et ses partenaires luxembourgeois, a attir\u00e9 186 participant\u00b7e\u00b7s en provenance de 25 pays. Les personnes pr\u00e9sentes ont eu acc\u00e8s \u00e0 un choix vaste de s\u00e9quences (108 heures de travaux concentr\u00e9s sur trois jours) et ainsi apprendre, partager, d\u00e9velopper leurs connaissances et d\u00e9battre sur les sujets tels que \u00ab le num\u00e9rique au service de la gouvernance de l\u2019\u00e9valuation ? \u00bb, \u00ab L\u2019\u00e9valuation des ODD \u00e0 l\u2019\u00e9preuve des technologies num\u00e9riques \u00bb ou encore \u00ab Technologies num\u00e9riques et pratiques de l\u2019\u00e9valuation \u00bb. Claudine Morier, repr\u00e9sentante de la SEVAL aupr\u00e8s du RFE a, dans ce cadre, anim\u00e9 un atelier sur le th\u00e8me des standards d\u2019\u00e9valuation, en se basant largement sur l\u2019exp\u00e9rience suisse. L\u2019atelier a connu un franc succ\u00e8s et provoqu\u00e9 des d\u00e9bats int\u00e9ressants sur la pertinence de d\u00e9velopper ses propres normes nationales.<\/em><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h4>R\u00e9seau francophone de l&#8217;\u00e9valuation (RFE): FIFE2023<\/h4>\n<p>Das R\u00e9seau francophone de l&#8217;\u00e9valuation (RFE) hat das 5. internationale frankophone Forum der Evaluation (FIFE2023) in Luxemburg zum Thema Evaluation und digitale Revolution organisiert. Die Veranstaltung, die vom RFE, der Soci\u00e9t\u00e9 luxembourgeoise de l&#8217;\u00e9valuation et de la prospective (SOLEP) und ihren luxemburgischen Partnern organisiert wurde, zog 186 Teilnehmer und Teilnehmerinnen aus 25 L\u00e4ndern an. Die Teilnehmer hatten Zugang zu einer breiten Auswahl an Sequenzen (108 Stunden konzentrierte Arbeit in drei Tagen) und konnten so lernen, sich austauschen, ihr Wissen erweitern und \u00fcber Themen wie &#8220;Digital im Dienste der Governance der Evaluierung?&#8221;, &#8220;Die Evaluierung der SDGs auf dem Pr\u00fcfstand der digitalen Technologien&#8221; oder auch &#8220;Digitale Technologien und Evaluierungspraktiken&#8221; diskutieren. Claudine Morier, Vertreterin der SEVAL beim RFE, leitete in diesem Rahmen einen Workshop zum Thema Evaluierungsstandards, wobei sie sich weitgehend auf die Erfahrungen der Schweiz st\u00fctzte. Der Workshop war ein gro\u00dfer Erfolg und f\u00fchrte zu interessanten Debatten \u00fcber die Relevanz der Entwicklung eigener nationaler Standards.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Die Webseiten der Evaluationsgesellschaften in der Schweiz und weltweit finden Sie <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/publikationen-prix-seval\/publikationen\/links\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier\u00a0<\/a><br \/>\n<\/strong><strong><i>Les soci\u00e9t\u00e9s d&#8217;\u00e9valuation en Suisse et dans le monde peuvent \u00eatre consult\u00e9es <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/publications-prix-seval\/publications\/liens\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici\u00a0<\/a>\u00a0<\/i><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_3\"><\/a>Aus- und Weiterbildung \/ <em>Formations et formations continues<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<p>Veranstaltungen finden Sie auf unserer <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/news-veranstaltungen\/weitere-veranstaltungen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SEVAL-Webseite\u00a0<\/a><\/p>\n<p><em>Vous trouvez les manifestations sur notre<a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/news-evenements\/autres-evenements\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> site web<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_4\"><\/a>Informationen aus den Arbeitsgruppen \/ <em>Informations de la part des groupes de travail<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<h4><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-14171\" src=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/01\/SEVAL_AG_Kompetenzen.jpg\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" \/>SEVAL Dialogreihe f\u00fcr Evaluierende und Auftraggebende startet am 23.11.2023!<\/h4>\n<p>Eine von Beginn weg gute Zusammenarbeit zwischen Evaluierenden und Auftraggebenden ist ein wichtiger Erfolgsfaktor f\u00fcr eine gelingende und wirkungsvolle Evaluation. Die SEVAL organisiert eine Dialogreihe zur F\u00f6rderung des Austauschs zwischen Auftraggebenden und Evaluierenden, zur Verbesserung ihrer Zusammenarbeit und zur Weiterentwicklung von Kompetenzen in verschiedenen Phasen einer Evaluation.<\/p>\n<p>Die SEVAL Arbeitsgruppen Kompetenzen, Standards und Ausschreibungen laden alle Interessierten zur ersten von vier Veranstaltung ein:<\/p>\n<p><strong>&#8220;Von der Evaluationsidee zum Pflichtenheft\u201c<\/strong><\/p>\n<p><strong>Termin:<\/strong> Donnerstag, 23. November 2023, 17.00-19.00 Uhr mit anschliessendem Ap\u00e9ro<\/p>\n<p><strong>Ort:<\/strong> Zentrum f\u00fcr universit\u00e4re Weiterbildung, Universit\u00e4t Bern (UniS, Schanzeneckstr. 1, Bern)<\/p>\n<p><strong>Inhalt:<\/strong> Im Austausch zwischen Evaluierenden und Auftraggebenden werden Fragen diskutiert, die f\u00fcr die Erstellung des Pflichtenhefts zentral sind: Was kann ich von der Evaluation erwarten? Wie gehe ich vor, um Evaluationszweck, -gegenstand und \u2013fragen zu bestimmen? Wie viel Zeit und Kosten muss ich einkalkulieren? An welchen Standards k\u00f6nnen wir uns orientieren? Welche Kompetenzen ben\u00f6tigen wir? Etc.<\/p>\n<p><strong>Anmeldung<\/strong>:\u00a0 bis 9.11.2023 an <a href=\"&#x6d;&#97;&#105;l&#x74;&#x6f;&#58;e&#x76;&#x61;&#108;u&#x61;&#x74;&#105;o&#x6e;&#x2e;&#122;u&#x77;&#x40;&#117;n&#x69;&#x62;&#101;&#46;c&#x68;\">&#101;&#x76;&#x61;l&#117;&#x61;t&#105;&#x6f;&#x6e;&#46;&#x7a;&#x75;w&#64;&#x75;n&#105;&#x62;&#x65;&#46;&#x63;&#x68;<\/a> (wenn m\u00f6glich in Tandems von Evaluierenden und Auftraggebenden!)<\/p>\n<p>Die Dialogreihe wird in 2024 fortgesetzt und fokussiert in chronologischer Reihenfolge auf die folgenden Themen: \u201eVom Pflichtenheft zum Vertrag\u201c, \u201eVom Vertrag zum Evaluationsbericht\u201c, \u201eVom Bericht zur Valorisierung\u201c.<\/p>\n<p>Wir freuen uns auf einen spannenden Austausch!<\/p>\n<hr \/>\n<h4>\u00abHybride Lehrveranstaltungsformen und Evaluation\u00bb<\/h4>\n<p><strong>AG Hochschulentwicklung und Evaluation<\/strong><\/p>\n<p>Lunch Talk (online) &#8211; Donnerstag, 23. Nov. 2023, 12-13 Uhr<\/p>\n<p>\u00abHybride Lehrveranstaltungsformen und Evaluation\u00bb<\/p>\n<p>Moderiertes Podiumsgespr\u00e4ch und anschliessend offene Diskussionsrunde.<\/p>\n<p>Auf dem Podium:<\/p>\n<ul>\n<li>Prof. Dr. Gabi Reinmann, Leitung und Professorin f\u00fcr Lehren und Lernen an der Hochschule, Universit\u00e4t Hamburg<\/li>\n<li>Godela D\u00f6nnges, Evaluationsbeauftragte, Direktionsstab, Fachstelle Qualit\u00e4t und Evaluation, ZHAW Gesundheit<\/li>\n<li>Prof. Dr. Andr\u00e9 Fringer, Institut f\u00fcr Pflege, ZHAW Gesundheit<\/li>\n<li>Vertretung der Arbeitsgruppe Hochschulentwicklung und Evaluation:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dr. Marie-Theres Sch\u00f6nb\u00e4chler, Zentrum f\u00fcr Bildungsevaluation, PHBern<\/p>\n<ul>\n<li>Moderation:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Dr. phil. Jennifer Hofmann, Lehrentwicklung UZH, Dozentin ZHAW und Fernuni Schweiz<\/p>\n<p>Ist hybride Lehre das zuk\u00fcnftige Erfolgsmodell?<\/p>\n<p>Welche Konsequenzen ergeben sich f\u00fcr die Evaluation?<\/p>\n<p>Diese Fragen werden von den Expert:innen beleuchtet und anschliessend in einer offenen Runde diskutiert. Eingebunden werden auch die Ergebnisse aus der Arbeitsgruppe Hochschulentwicklung und Evaluation.<\/p>\n<p>Interessierte sind herzlich eingeladen, sich verbindlich f\u00fcr die Veranstaltung anzumelden. Zur <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/news-veranstaltungen\/veranstaltungen\/hybride-lehrveranstaltungsformen-und-evaluation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Anmeldung\u00a0<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<h4>T\u00e4tigkeitsericht der Beratungsstelle<\/h4>\n<p>Den aktuellen Bericht der SEVAL-Beratungsstelle finden Sie <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/SEVAL-Beratungsstelle-Taetigkeitsbericht-per-30.6.2023.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hier<\/a><\/p>\n<p>***<\/p>\n<h4><em>Rapport d&#8217;activit\u00e9 du Service de conseil<\/em><\/h4>\n<p><em>Le rapport actuel du Service de conseil de la SEVAL peut \u00eatre consult\u00e9 <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/app\/uploads\/2023\/11\/SEVAL-Beratungsstelle-Taetigkeitsbericht-per-30.6.2023.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici<\/a><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_6\"><\/a>Agenda <em>\/ Agenda<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<p>Veranstaltungen finden Sie fortlaufend auf unserer <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/news-veranstaltungen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SEVAL-Webseite<\/a><\/p>\n<p><em>Vous trouvez les manifestations continuellement sur notre <a href=\"https:\/\/www.seval.ch\/fr\/news-evenements\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">site web<\/a><\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Zur Erinnerung:<\/strong> wenn Sie als Mitglied der SEVAL an einer Veranstaltung teilnehmen m\u00f6chten und anschliessend einen kurzen Betrag dazu ver\u00f6ffentlichen, welche Erkenntnisse Sie aus dieser Veranstaltung gewonnen haben, k\u00f6nnen Sie f\u00fcr Ihre Transportkosten, Unterkunft und Registrierung eine Entsch\u00e4digung von max. CHF 1\u2019000.- beantragen. Ihren schriftlichen Beitrag ver\u00f6ffentlichen wir im Newsletter. Bitte kontaktieren Sie in der Phase der Vorbereitung Ihrer Reise das SEVAL-Sekretariat <a href=\"&#x6d;&#x61;&#x69;&#x6c;&#x74;&#x6f;&#x3a;&#x73;&#x65;&#x63;&#x72;&#x65;&#x74;&#x61;&#114;&#105;&#97;&#116;&#64;&#115;&#101;&#118;&#97;&#108;&#46;ch\">&#115;&#x65;&#x63;r&#101;&#x74;a&#114;&#x69;&#x61;t&#64;&#x73;e&#118;&#x61;&#x6c;&#46;&#99;&#x68;<\/a><\/p>\n<p><em><strong>Rappel\u00a0:<\/strong> si vous \u00eates membre de la SEVAL et vous souhaitez participer \u00e0 l\u2019une ou l\u2019autre des manifestations, vous pouvez obtenir un d\u00e9dommagement de vos frais de transports, d\u2019h\u00e9bergement et d\u2019inscription (max. CHF 1\u2019000.-) en r\u00e9digeant une note avec les enseignements tir\u00e9s de la manifestation.\u00a0Votre contribution sera publi\u00e9e dans la SEVAL-Newsletter. Merci de vous dresser \u00e0 l\u2019avance au secr\u00e9tariat SEVAL <a href=\"&#109;&#x61;&#105;&#x6c;t&#x6f;:&#37;&#x32;&#48;&#x73;e&#x63;r&#101;&#x74;&#97;&#x72;i&#x61;t&#64;&#x73;&#101;&#x76;a&#x6c;&#46;&#99;&#x68;\">&#115;&#x65;&#99;&#x72;&#101;&#x74;&#97;&#x72;i&#x61;t&#x40;s&#x65;v&#97;&#x6c;&#46;&#x63;&#104;<\/a>.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><a id=\"absatz_6\"><\/a>Publikationen \/ <em>Publications<\/em><\/h3>\n<hr \/>\n<p>Die Rubrik <strong>Publikationen<\/strong> bietet eine Plattform, um auf Neuerscheinungen zum Thema Evaluation oder auf Publikationen von Seval-Mitgliedern (Evaluationsberichte, B\u00fccher, Artikel in B\u00fcchern oder Fachzeitschriften etc.) aufmerksam zu machen. Entsprechende Hinweise nimmt die Redaktion jederzeit gerne entgegen: <a href=\"&#x6d;&#x61;&#x69;&#x6c;&#116;&#111;&#58;se&#x63;&#x72;&#x65;&#x74;&#x61;&#114;&#105;&#97;t&#64;&#x73;&#x65;&#x76;&#x61;&#x6c;&#46;&#99;&#104;\">&#x73;&#101;&#99;r&#x65;&#x74;&#97;r&#x69;&#x61;&#116;&#64;&#x73;&#x65;&#118;a&#x6c;&#x2e;&#99;h<\/a><br \/>\n<em>La rubrique<\/em><strong><i> publications<\/i><\/strong><em> offre une plate-forme pour rendre le public int\u00e9ress\u00e9 attentif \u00e0 des nouvelles parutions dans le domaine d&#8217;\u00e9valuation ou \u00e0 des publications des membres de la Seval (rapports d&#8217;\u00e9valuation, livres, articles dans des livres ou revues sp\u00e9cialis\u00e9es etc.). Indications peuvent \u00e0 tout moment \u00eatre adress\u00e9es \u00e0 la r\u00e9daction : <a href=\"&#109;&#97;&#x69;l&#116;&#x6f;&#x3a;s&#101;&#x63;&#x72;e&#116;&#x61;&#x72;i&#97;&#x74;&#x40;s&#101;&#x76;&#x61;l&#46;&#x63;h\">s&#101;&#x63;&#x72;e&#116;&#x61;&#x72;i&#97;&#116;&#x40;&#x73;e&#118;&#x61;&#x6c;&#46;&#99;&#x68;<\/a> <\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"template":"","mailing-list":[43],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter\/15240"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/newsletter"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter\/15240\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15276,"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/newsletter\/15240\/revisions\/15276"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15240"}],"wp:term":[{"taxonomy":"mailing-list","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.seval.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/mailing-list?post=15240"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}