Wir freuen uns, Ihnen mitzuteilen, dass wir für das kommende Themenheft «Evaluation weiterdenken» der Fachzeitschrift «Empirische Pädagogik» (EP) Beiträge entgegennehmen. Mit dem Themenheft sollen innovative, neuartige, unkonventionelle Evaluationsansätze, -verfahren, -methoden, -theorien und -anwendungen mit Bezug zum Bildungsbereich vorgestellt und zur Diskussion gestellt werden. Wir laden Sie ein, Ihre neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse zum Thema zu teilen … Call for Abstracts für Themenheft «Evaluation weiterdenken» weiterlesen